LEARNING CENTER SUNNY SIDE
INFANTS 3 - PRIMER PERÍODO 2026
SEMANA DEL 09 AL 13 DE FEBRERO 2026
UNIDAD TEMÁTICA:
- Desarrollo del lenguaje: Vocabulario relacionado con Alemania: bandera, mapa, oso de Berlín, pretzel, salchichas, castillos, entre otros, canciones, adivinanzas, ejercicios grafomotores.
- Desarrollo-lógico matemático: Número 1, conteo, colores amarillo, rojo y amarillo, bandera de Alemania, clasificación por colores.
- proyecto: explorar y descubrir: datos sobre Alemania, comida típica, capital.
ACTIVIDAD EJE: SCHULTUTE (TRADICIÓN ALEMANA)
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- Actividad eje: Los niños conocerán la tradición alemana y aprenderá el nombre del cono escolar (Schultute).
- Se le entregará a cada niño un cono que decorarán con figuras en foami de corazones, estrellas y demás figuras de forma creativa.
LUNES, 09 DE FEBRERO DEL 2026
Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)
Proyecto integrado (D- lenguaje) (8:40 A 9:20 A.M)
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- Actividad inicial: iniciaremos identificando la bandera de Alemania, colocándola en el tablero y colocando su escritura resaltando la vocal a.
- aprenderemos su nombre, su sonido y la encontraremos al inicio de la palabra Alemania.
- Formato cuaderno: decora la bandera de Alemania y colorea las letras A a, retiñe sus trazo.
- Actividad de cierre: encuentra las letras Aa que están alrededor del salón.
Recess (9:20 A 10:00 A.M.)
Language arts (10:00 A 10:35 A.M.)
Inicio:
Practica:
Cierre:
Proyecto integrado (D- lógico matemático) (10:35 A 11:10 A.M)
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- Actividad inicial: Iniciaremos identificando el número 1 y los niños construirán el número 1 por equipos con pelotas como se muestra en la imagen.
- Formato cuaderno: Pinta con el dedo índice el número 1 y realiza los trazos.
- Actividad de cierre: Contaremos las partes del cuerpo que tenemos, por ej: una nariz, una cabeza, una boca, una lengua, etc.
Ballet / Futbolito (11:10 A 11:45 A.M)
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Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)
MARTES, 10 DE FEBRERO DEL 2026
Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)
Francés lúdico (8:40 A 9:20 A.M.)
Inicio: La profesora inicia la clase saludando con los saludos básicos del idioma francés ( Bonjour, salut, au revoir, Ça va?). cantamos la canción "Bonjour, comment allez vous?"
Practica: con ayuda de un títere (monsieur Singe) aprenderemos el vocabulario esencial de los saludos, reuniéndonos en círculo y repitiendo uno por uno estos mismos.
Cierre: finalmente, ha llegado el momento de despedirnos, Monsieur Singe cantará una canción para los amigos.
Receso (9:20 A 10:00 A.M.)
Mathematics (10:00 A 10:35 A.M.)
Inicio:
Practica:
Cierre:
Proyecto integrado (D- lenguaje) (10:35 A 11:10 A.M.)
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- Actividad inicial: Se realizara una lectura de imágenes, enfatizando en el sonido inicial de cada palabra por ejemplo: aaaaa... acordeón
- Formato cuaderno: Colorea el vocabulario de la vocal a y retiñe los trazos.
- Actividad de cierre: entonaremos la canción de la vocal a.
Expresión corporal - Danza (11:10 A 11:45 A.M.)
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Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)
MIERCOLES, 11 DE FEBRERO DEL 2026
UNA VENTANA PARA VER LO MARAVILLOSO DEL MUNDO
JUEVES, 12 DE FEBRERO DEL 2026
Mathematics (8:40 A 9:20 A.M.)
Inicio:
Practica:
Cierre:
Recess (9:20 A 10:00 A.M.)
Proyecto integrado (D- lógico matemático) (10:00 A 10:35 A.M.)
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- Actividad inicial: Observaremos el cuadrado en forma grande (hecho en cartulina) aprenderán su nombre y se les dará 4 paleticas de colores para que armen su propio cuadrado.
- Formato módulo: Decora el contorno del cuadrado con papel cometa amarillo
- Actividad de cierre: Observa las figuras geométricas y clasifica los cuadrados.
Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)
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