LEARNING CENTER SUNNY SIDE
INFANTS 3 - SEGUNDO PERÍODO 2026
SEMANA DEL 01 AL 05 DE JUNIO 2026
UNIDAD TEMÁTICA:
- Desarrollo del lenguaje: identificación fonológica de las vocales a, e, i, u, vocabulario:A de árbitro, E de equipo, I de inicio, U de uno, lectura de imágenes, comprensión de lectura, discriminación letra incial del nombre y el primer nombre completo.
- Desarrollo Lógico Matemático: Identificación de los números del 1 al 5, relación número y cantidad, conteo de objetos, colores blanco y negro, clasificación y agrupación de objetos.
- Inglés:
- Proyecto: normas del fútbol.
ACTIVIDAD EJE: EL ÁRBITRO DICE
- Actividad eje: EL ÁRBITRO DICE
El árbitro es quien indica qué hacer y ayuda a que todos respeten las reglas.
Luego, se inicia la dinámica donde los niños deben estar atentos a las indicaciones:
- El árbitro dice verde→ los niños corren libremente
- El árbitro dice amarillo→ los niños caminan despacio
- Tarjeta roja→ los niños se quedan quietos como estatuas
Si algún niño no sigue la indicación, la maestra le muestra una tarjeta amarilla o roja, explicando de manera positiva que debe estar más atento a las reglas del juego.
LUNES, 25 DE MAYO DEL 2026
Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)
Proyecto integrado (D- lenguaje) (8:40 A 9:20 A.M)
- Actividad inicial: Iniciaremos mostrando las imágenes del vocabulario y luego se le darán indicaciones de acciones a realizar con palabras del vocabulario, por ejemplo: toca el balón, muestra la tarjeta, salta como jugador.
- Formato cuaderno: colorea el vocabulario y realiza los trazos de las vocales.
- Actividad de cierre: observaremos un video descubre la imagen que esta escondida con las vocales de plim, plim.
Recess (9:20 A 10:00 A.M.)
Language arts (10:00 A 10:35 A.M.)
Proyecto integrado (D- lógico matemático) (10:35 A 11:10 A.M)
- Actividad inicial: Los niños buscan dentro del salón objetos de color blanco y negro y los depositan en la caja correspondiente según su color.
- Formato cuaderno: Decora con bolitas de papel blanco y negro el balón de fútbol y colorea el árbitro.
- Actividad de cierre: los niños aprenden la rima del color blanco y negro.
Ballet / Futbolito (11:10 A 11:45 A.M)
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Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)
MARTES, 26 de MAYO DEL 2026
Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)
Proyecto integrado (D-Lenguaje) (8:40 A 9:20 A.M.)
- Actividad inicial: realizaremos una lectura de imágenes para aprender las normas del futbol como: escuchar al árbitro, nos respetamos, no empujamos, cuidamos la cancha, jugamos en equipo, esperamos el turno y aceptamos si perdemos o ganamos.
- Formato cuaderno: identifica al árbitro y decora su uniforme, colorea las normas del fútbol.
- Actividad de cierre: jugaremos tingo, tingo, tango y el que quede con la pelota mencionará una de las normas que aprendimos.
Receso (9:20 A 10:00 A.M.)
Mathematics (10:00 A 10:35 A.M.)
Expresión corporal - Danza (10.35 A 11:10A.M.)
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Proyecto integrado (D- lógico matemático)
- Actividad inicial: En el patio estarán pegados números del 1 al 5, la dice un número y el niño debe buscarlo ubicarse sobre el número.
- Formato cuaderno: Colorear la imagen de acuerdo a la cantidad que se indica, realiza el trazo.
- Actividad de cierre: los niños agrupan fichas u objetos de acuerdo a la cantidad que indique la tarjeta que muestra la miss.
Proyecto:
Actividad eje:
Preparación para la salida 11:45 A 12:00)
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MIERCOLES, 27 DE MAYO DEL 2026
Language arts (8:40 A 9:20 A.M.)
Receso (9:20 A 10:00 A.M.)
Proyecto integrado (D- lenguaje) (10:00 A 10:35 A.M.)
- Actividad inicial: con ayuda de los niños ubicaremos las imágenes en casa casa, de acuerdo al sonido inicial a,e,i,u.
- Formato cuaderno: tacha las imágenes que no pertenecen a cada casita y colorea las que si.
- Actividad de cierre: entonaremos la canción de las vocales.
Proyecto integrado (D- lógico matemático) (10:35 A 11:10 A.M.)
- Actividad inicial: los niños deben agrupar los elementos que se utilizan para jugar fútbol de acuerdo a la indicación de la miss y los depositan en el aro correspondiente.
- Formato módulo: decora con papel cometa blanco y negro el uniforme del árbitro, colorea los elementos que utiliza el árbitro.
- Actividad de cierre: se coloca a los niños la canción del mundial, cuando la música se detiene los niños se deben agrupar de acuerdo al numero de estudiantes que indique la miss.
Educación física (11:10 A 11:45 A.M.)
Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)
JUEVES, 28 DE MAYO DEL 2026
Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)
Proyecto integrado (D-lenguaje) (9:29 A.M.)
- Actividad inicial: jugaremos al veo, veo, en donde se le darán algunas pistas sobre objetos que estarán en diferentes lugares del salón, los niños deberán descubrir cuál es. Por ejemplo: es redondo, sirve para jugar futbol, (balón).
- Formato cuaderno: colorea la respuesta correcta de cada situación.
- Actividad de cierre: realizaremos una lectura de imágenes, pasaremos varias tarjetas relacionadas con el proyecto y los niños mencionarán sus nombres.
Recess (9:20 A 10:00 A.M.)
Mathematics (10:00 A 10:35 A.M.)
Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)
Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)
English time (8:40 A 9:20 A.M.)
Recess (9:20 A 10:00 A.M.)
Francés lúdico (10:00 A 10:35 A.M.)
- Actividad inicial: los niños decoran un banderín con papelito de color blanco y negro.
- Formato cuaderno: Decora los objetos utilizando pintura de color blanco y negro.
- decora las manchas con papel cometa blanco y negro.
- Actividad de cierre: los niños observan el video negro y blanco de cuentos infantiles.
Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)
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