PRIMER PERIODO: SEMANA DEL 24 AL 27 DE FEBRERO 2026

                                               LEARNING CENTER SUNNY SIDE 

                               INFANTS 3 - PRIMER PERÍODO 2026

SEMANA DEL 24 AL 27 DE FEBRERO 2026

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Identificación de la vocal Aa, vocabulario: árbol, agua, aire, ahorro, caneca, reciclaje, plástico, cartón, ejercicios grafomotores, adivinanzas, rimas, identificación letra inicial del nombre.
• Desarrollo Lógico Matemático: Identificación del número 1, relación número-cantidad, clasificación de residuos, reciclaje, color verde, trazo de líneas horizontales, verticales e inclinadas.
• Inglés: 
• Proyecto: Reciclaje, máquina recicladora, visita a ecobots.

ACTIVIDAD EJE: MAQUINA DE RECICLAJE

• Actividad eje: Los niños conocerán como en Alemania las personas reciclan de forma habitual utilizando este tipo de máquinas que beneficia al planeta y a la vez se obtiene un ticket con el que se puede comprar.
• Un grupo de niños visitarán una ecobots que se encuentra ubicada en el centro comercial Buenavista para vivir la experiencia de reciclar como lo hacen en Alemania.

LUNES,  23 DE FEBRERO DEL 2026

Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)

Proyecto integrado (D- lenguaje) (8:40 A 9:20 A.M)

          

• Actividad inicial: Iniciaremos presentándoles una A grande y se les realizará una lectura de imágenes del vocabulario de la semana (ahorro, agua, árbol, aire, ayuda) 
• Por turnos pasarán algunos niños a colocar las imágenes dentro de la vocal A.
• Formato cuaderno: Decora la vocal a con pedacitos de papel periódico o revista.
• Actividad de cierre: Observarán un video sobre acciones que se pueden hacer a diario para ayudar al planeta (reciclaje).

 Recess  (9:20 A 10:00 A.M.)

Language arts  (10:00 A 10:35 A.M.)

Proyecto integrado (D- lógico matemático)  (10:35 A 11:10 A.M)

                                

• Actividad inicial: Los niños conocerán los 3 colores de las canecas blanco, verde y negro, luego tendremos varios desechos en el piso( empaques de comida, botellas, papel, cascarás de alimentos) y por turnos pasarán a botar en la caneca del color que corresponde.
• Formato módulo: Los niños decorarán el símbolo del reciclaje con papel cometa de color verde.
• Actividad de cierre: los niños escucharan la canción separemos la basura.

                                                                

Ballet / Futbolito (11:10 A 11:45  A.M)

Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)

MARTES,  24 DE FEBRERO DEL 2026

Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)

Francés lúdico (8:40 A 9:20 A.M.)

Inicio: La profesora inicia la clase saludando con los saludos básicos del idioma francés ( Bonjour, salut, au revoir, Ça va?). cantamos la canción "Bonjour, comment allez vous?"

Practica: con ayuda de un títere (monsieur Singe) aprenderemos el vocabulario esencial de los saludos, reuniéndonos en círculo y repitiendo uno por uno estos mismos.

Cierre: finalmente, ha llegado el momento de despedirnos, Monsieur Singe cantará una canción para los amigos. 

Receso  (9:20 A 10:00 A.M.)

Mathematics (10:00 A 10:35 A.M.)

Inicio:

Practica: 

Cierre:

Expresión corporal - Danza (10:35 A 11:10 A.M.)

Proyecto integrado (D- lógico matemático) (11:10 A 11:45 A.M.)

• 
  
• Actividad inicial: Los niños observarán diferentes objetos reciclaje(botellas, cajas, empaques) pasarán algunos niños al frente para escoger un solo objeto que colocaran dentro de la imagen del número 1.
• Formato cuaderno: Decora el número 1 con diferentes técnicas (papel picado, plastilina y reteñir).
• Actividad de cierre: Observarán un video sobre el número 1.

Proyecto

• Actividad inicial: Los niños conocerán como en Alemania las personas reciclan de forma habitual utilizando este tipo de máquinas que beneficia al planeta y a la vez se obtiene un ticket con el que se puede comprar.
• Actividad practica: Un grupo de niños visitarán una ecobots que se encuentra ubicada en el centro comercial Buenavista para vivir la experiencia de reciclar como lo hacen en Alemania.

Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)

MIERCOLES,  26 DE FEBRERO DEL 2026

Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)

Language arts (8:40 A 9:20 A.M.)

Inicio: 

Practica: 

Cierre: 

Receso  (9:20 A 10:00 A.M.)

Proyecto integrado (D- lenguaje) (10:00 A 10:35 A.M.)

• Actividad inicial: Se sacará de una bolsa sorpresa diferentes imágenes relacionadas con el reciclaje (máquina recicladora, canecas, papel, vidrio, basura orgánica, plástico, botellas, bolsas, cajas, agua, árbol, aire). 
• luego identificaremos aquellas que inician con la vocal a.
• Formato módulo: Decora con diferentes técnicas y materiales las imágenes relacionadas con el reciclaje que inician con la vocal a agua: plastilina, árbol: bolitas de papel de color verde, aire pedacitos de lana.
• Actividad de cierre: Practicarán el trazo de la vocal a en una caja con arena de colores

Proyecto integrado (D- lógico matemático) (10:35 A 11:10 A.M.)

• Actividad inicial: Buscarán alrededor del salón la figura geométrica del cuadrado y los colocarán dentro de un recipiente en forma de cuadrado.
• Formato módulo: Decora el cuadrado con pedacitos de bolsa y realiza los trazos.
• Actividad de cierre: Construye el cuadrado con paleticas de colores.

Educacion fisica (11:10 A 11:45 A.M.)

Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)

JUEVES,  26 DE FEBRERO DEL 2026

Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)

Proyecto integrado (D- lenguaje) (8:40 A 9:20 A.M.)

• Actividad inicial: se realizará la lectura de imágenes del vocabulario de la semana: símbolo de reciclaje, agua, árbol, aire, plástico, cartón, canecas, basura, máquina recicladora, bolsas, entre otros.
• Actividad practica: los niños pasarán por turnos a descubrir tocando con sus manitos sin ver lo que esta adentro, mencionarán que creen que es hasta adivinar el objeto.
• Actividad de cierre: los niños escucharán la canción separemos la basura.

Recess  (9:20 A 10:00 A.M.)

Mathematics  (10:00 A 10:35 A.M.)

Inicio:

Practica: 

Cierre:                          

Feelings and emotions (10:45 A 11:15 A.M.)

Inicio:

Practica: 

Cierre:

Taekwondo (11:15 A 11:45 A.M.)

Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)

VIERNES,  27 DE FEBRERO DEL 2026

Bible time and circle time (8:00 A 8:40 A.M.)

English time (8:40 A 9:20 A.M.)

Inicio:

Practica: 

Cierre:

Recess  (9:20 A 10:00 A.M.)

Proyecto integrado (D- lenguaje) (10:00 A 10:35 A.M.)

• Actividad inicial: Iniciaremos entonando la canción del abecedario conociendo así cada letra, luego se le cantará a cada niño la letra inicial de su nombre por ejemplo: la letra s... de Sophia.
• Formato módulo: Decora la letra inicial del nombre con granos.
• Actividad de cierre: Arma la letra inicial del nombre utilizando tapitas.                

Música (10:45 A 11:15 A.M.)

Proyecto integrado (D- lógico matemático)

 (11:15 A 11:45 A.M.)

• Actividad inicial: Los niños conocerán la caneca de color verde, identificarán su color y asociaremos a objetos del entorno.
• colocarán imágenes de los residuos que corresponde a esta caneca (cáscara de alimentos, residuos de comidas, entre otros.)
• Formato cuaderno: Decora la caneca con pedacitos de papel de color verde y colorea las imágenes.
• Actividad de cierre: se les dará a cada niño un dibujo para que lo coloren de verde y al final realizaremos un collage con todas las imágenes.

Preparación para la salida (11:45 A 12:00 PM.)